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强化学校绩效评价 促进义务教育均等化
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山西医科大学计划财务处,山西太原030001
年 份：2011
卷 号：33
期 号：S2
起止页码：213-213
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：义务教育不均等问题在我国构建和谐社会推进公共服务均等化的形势下日益突出。推进学校财务绩效评价,是反映学校办学绩效和政府投入公开透明的重要举措,必将促进教育资源均衡配置和教育均等化的发展。
关 键 词：绩效评价 义务教育 均等化
分 类 号：G522.3[教育学类]
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