期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]重庆市教育委员会,重庆400020 [2]重庆文理学院法政系,重庆402160
年 份:2008
期 号:4
起止页码:17-21
语 种:中文
收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要:城乡统筹综合配套改革试验的实质性意义在于通过各种社会单元要素的系统改革加快突破城乡二元对社会整体发展的制约。教育作为社会单元要素之一,是社会公平的基础和民族振兴的基石。教育改革是促使其加快改革的直接动因。重庆教育城乡统筹改革必须立足重庆特色,从城乡教育弥合的结构性反思、城乡教育改革的意义性实践、动态式开放性城乡教育统筹思维架构、推进城乡教育发展性均衡的角度.努力加快重庆教育城乡统筹理性培育下的视角突围。
关 键 词:弥合 发展性均衡 教育城乡统筹 重庆
分 类 号:G521[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...