期刊文章详细信息
中国学生在英语交际中的语用失误——汉英语用差异调查
Pragmatic Problems of Chinese EL Learners with Native Speakers
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广州外国语学院
年 份：1986
卷 号：18
期 号：3
起止页码：52-57
语 种：中文
收录情况：CSA、CSA-PROQEUST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、普通刊
摘 要：一、前言 近年来,我国广大英语教师越来越深地体会到培养学生的英语能力,提高他们的英语水平,只着眼于教会学生理解和分析规范的语句,或者只要求他们多听多说是不够的;一些英语的应用原则,简称为英语语用原则,不可不教,否则,学生在与操英语的本族人进行交际时就会出现语用失误,并常常会因此而产生误解。广州外国语学院语言学与应用语言学专业的研究生和导师从1984年起,对汉英语用差异进行了一些调查研究。
关 键 词：语用失误 语用差异 英语交际 中国学生 语用原则 应用语言学 应用原则 英语教师 英语水平 英语能力
分 类 号：H3]
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