期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]湖北大学物理系
年 份:1998
期 号:5
起止页码:44-45
语 种:中文
收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊
摘 要:教育评价新概念———SOLO分类法评介湖北大学物理系吴维宁一、SOLO分类法的由来传统的教育评价中对量的考核多于对质的评判。教育质量的优劣,学生成绩的好坏,常常以学生掌握知识点的多少作尺度。这好比评价一座建筑,只看用料多少而不管其结构设计,显然有失偏...
关 键 词:SOLO分类法 教育评价 新概念 分类评价 关联结构 抽象结构 单一结构 成绩评定方法 多元结构 结构层次
分 类 号:G40-05]
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