期刊文章详细信息
西方激励理论对我国学校管理实践的启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]呼和浩特教育学院
年 份：1998
卷 号：25
期 号：4
起止页码：84-88
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：文章针对我国学校管理中存在的弊端，分析了赫茨伯格的“双因素理论”，费鲁姆的“期望理论”、亚当斯的“公平理论”的合理性。
关 键 词：激励理论 管理实践 教师 期望概率 学校管理者 成就动机 期望理论 双因素理论 “公平理论” 激励因素
分 类 号：G47[教育学类]
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