期刊文章详细信息
当代美国教育研究方法论论战述评
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽大学MSS研究中心
年 份：1998
卷 号：19
期 号：9
起止页码：65-68
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX1996、CSSCI、CSSCI1998、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：本世纪８０年代，在西方的社会科学研究领域里展开了一场关于定量研究与定性研究方法论争论的“大战”（ｗａｒ）。①这场论战直接影响了美国的教育研究；而且从“参战”的人数以及乐于提供“战场”的事实来看，②“搞教育的人”在这场论战中表现得尤为突出，是重要的主力...
关 键 词：定性研究 教育研究方法论 实证主义方法论 互动主义 现象学 定量研究 当代美国 自然主义 研究对象 教育研究者
分 类 号：G511[教育学类]
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