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期刊文章详细信息

情境教育的教学论发展观    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张定璋[1]

机构地区:[1]杭州大学教育系

出  处:《教育研究》

年  份:1998

卷  号:19

期  号:5

起止页码:15-22

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX1996、CSSCI、CSSCI1998、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号:87559)、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘  要:情境教育的教学论发展观●张定璋教学论以研究教和学统一活动中的一般规律性为对象。教学论源于教学教育实践,也来自于分科教学法研究及教育实验。近二十年来我国教育科学领域兴起的学科教学论(或称某学科教育学)界乎教学论与分科教学法及其实践之间,承担着二者之间的...

关 键 词:情境教学  情境教育 教育实验 教学论发展 研究范式  实验研究  李吉林  教学模式  教学教育 儿童素质

分 类 号:G44[心理学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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