文献类型：期刊文章

作　　者：刘建光[1]

机构地区：[1]中国矿业大学党委宣传部

出　　处：《江苏社会科学》

年　　份：1999

期　　号：5

起止页码：171-174

语　　种：中文

收录情况：CSSCI、CSSCI1999、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：所谓大学创新教育体系，具体地说．就是通过学校管理者的创造性教学管理、教师运用富有创造性内容的教材所进行的创造性的教学而形成的旨在优化学生创造环境、开发学生创造力的教育网络体系。对一国而言，创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的动力，更是科技、教育领域所应提倡的，但从我国当前教育体制改革的情形来看，仍没把创新教育作为改革的主要目标。为此我们提出要予以大学创新教育体系的构建以足够的重视，即首先是要构建能富有创造性的教育教学管理体系；其次是要构建能适应教育要求的课程体系和教学内容；其三是要构建和培养一批富有创造性的教师和教学管理人员的队伍，从而使我们的教育改革真正地落到实处。

关 键 词：构建  创新教育 体系  

分 类 号：G642.0]