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期刊文章详细信息

教学过程是一个创造过程    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘李伟[1]

机构地区:[1]华南师范大学政法系,510631

出  处:《华南师范大学学报(社会科学版)》

年  份:1999

期  号:5

起止页码:81-83

语  种:中文

收录情况:CSSCI、CSSCI1999、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊

摘  要:教学活动的实质是创造性活动。教学内容的预处理过程、课堂教学过程、学生学习过程都应体现教学活动的创造性实质。由此要求教师要在教学实践中不断地观察、体会、学习、思考、创新。

关 键 词:教学活动 创造过程  

分 类 号:G40]

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同被引文献:

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