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浅谈专科学校尝试公共英语分层次教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]滁州师范专科学校外语系,安徽滁州239012
年 份：2000
卷 号：2
期 号：3
起止页码：71-72
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：笔者结合教学实践、调查和总结,阐述了专科学校尝试公共英语分层次教学的必要性、可行性。
关 键 词：公共英语 分层次教学 因材施教
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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