期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]北京协和医学院继续教育学院
年 份:2012
卷 号:4
期 号:1
起止页码:56-56
语 种:中文
收录情况:RCCSE、普通刊
摘 要:现代的医学教育观念逐渐由一次性教育向阶段性终身教育转化,并已为世界各国所认可。继续医学教育是以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终身医学教育。但目前对于各项目执行情况的了解,仅是通过申报表和总结表上的填写内容。项目评价标准的缺失,必然会使办学流于形式,影响办学质量,也不利于管理上的改进。
关 键 词:继续医学教育 网络评价 质量
分 类 号:D92[法学类] G72]
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