文献类型：期刊文章

作　　者：陈有真[1]

机构地区：[1]西南交通大学人文学院国际经济系,四川省成都610031

出　　处：《北京大学学报（哲学社会科学版）》

年　　份：2007

卷　　号：44

期　　号：S2

起止页码：60-62

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、PUBMED、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：在经济全球化的今天,竞争日趋激烈,培养高素质的双语人才显得尤为重要和迫切。在高校开展双语教学,是我国高等教育与国际接轨、迎接新世纪挑战和教学改革发展的必要趋势,是素质教育的重要途径,也是培养具有国际竞争力人才的必然要求。最近几年,双语教学在我国迅猛发展起来,专家学者对此有大量的探讨和争议。但总的说来仍处于探索阶段,在师资力量、课程设置、教学模式和效果评估都还存在薄弱环节。本文从双语教学的概念及界定谈起,阐述了开展双语教学的作用和意义,详尽分析了目前高校双语教学的现状和存在的问题,结合自身工作实践,提出高校开展双语教学应注意的几个环节。

关 键 词：高校 双语教学 实践  思考  

分 类 号：G642.4] H09[教育学类]