文献类型：期刊文章

作　　者：陈.巴特尔[1] 李莉[2]

机构地区：[1]南开大学高等教育研究所,天津300071 [2]南开大学国际学术交流处,天津300071

出　　处：《中央民族大学学报（哲学社会科学版）》

年　　份：2007

卷　　号：34

期　　号：2

起止页码：42-47

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、核心刊

摘　　要：元朝是中国历史上蒙古族建立的一个大一统王朝。在文化价值取向上,元朝统治者崇佛重儒,使蒙汉文化从冲突走向综合。国子学的多元性、书院的官学化、科举的时断时续构成了蒙元时期高等教育的主要特点。元代科举考试的显著特点是举棋不定、时断时续,其深层原因是蒙汉这两种异质文化的综合必然经历从冲突到融合的过程;元代科举考试确实存在不公平的民族歧视倾向,但这主要是基于蒙古人承认差异、区别对待的权力民族配额制度的需要;至于元代科举内容和标准走向僵化,这是因为蒙古人对儒家文化的理解不同,从一个方面反映出蒙古传统文化简约、务实的特点。

关 键 词：蒙古族 游牧文化 元代 科举考试 文化解释

分 类 号：K247[历史学类]