期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]广西师范学院新闻传播系,广西南宁530001
年 份:2007
卷 号:28
期 号:S2
起止页码:112-115
语 种:中文
收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要:提高大学教学质量的关键是大学课堂要转变学生的学习方式、教师的教学方式。课堂上如何提高学生的学习积极性和参与性,培养学生的创新能力和合作能力,笔者作了一些课堂教学方式的创新尝试。
关 键 词:课堂教学创新 想学、愿学、乐学 当众讲述 问题探讨法
分 类 号:G642.1]
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