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不同文化程度父母的教养方式对大学生心理健康的影响及对策
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]成都电子机械高等专科学校电气与电子工程系 [2]西华大学
年 份：2011
卷 号：32
期 号：S3
起止页码：233-235
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：采用父母教养方式评价量表(EMBU)和症状自评量表(SCL—90)对成都市内六所高校不同专业、年级、性别的在校学生进行随机抽样调查。通过对大量数据的统计处理,发现当代大学生所存在的心理问题,并分析了不同文化程度父母的教养方式对其造成的影响,并提出了合理化建议。
关 键 词：文化程度 教养方式 大学生心理健康
分 类 号：B844.2]
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