期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北师范大学体育学院,河北石家庄050016 [2]邢台学院体育系,河北邢台054000
年 份:2004
卷 号:11
期 号:4
起止页码:67-69
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2000、CAB、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、IC、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:运用目标设置理论的有关成果,对体育系武术普修课的4个班的学生进行了分组实验,结果表明:长短期结合目标设置组和短期目标设置组学生学习成绩优于长期目标组和"尽力做好"组。
关 键 词:目标设置 状态焦虑 武术教学 心理学
分 类 号:G852.02]
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