期刊文章详细信息
高职大学生自尊、社会支持和主观幸福感的实证研究
Relationships Among the Self-esteem,Social support and the Subjective Well-being of Vocational College Students
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]深圳职业技术学院媒体与传播学院
基 金：广东省职业教育协会课题"高职生主观幸福感及其影响因素研究"(课题编号:GDGZ11Y007)研究成果
年 份：2013
期 号：8
起止页码：91-94
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：文章采用回归分析建立中介模型方式探讨高职学生自尊、社会支持和主观幸福感的关系。结果显示:自尊、社会支持和主观幸福感之间相关显著;社会支持对自尊、主观幸福感及其六个维度回归效应显著;自尊在社会支持基础上,对主观幸福感及其五个维度回归明显,且起到了中介作用,同时,自尊在社会支持基础上对情感控制起完全中介作用。为此,应加强高职大学生心理健康教育,关注自尊、社会支持等因素的影响,提高高职学生幸福指数。
关 键 词：高职院校学生 幸福感 中介效应 自尊 社会支持
分 类 号：G448[心理学类]
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