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期刊文章详细信息

认知视角下非英语专业大学生跨文化交际能力提高的途径研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李华[1] 李斌[2]

机构地区:[1]湖北汽车工业学院外语系,湖北十堰442000 [2]大坝中学,湖北丹江口442700

出  处:《长春理工大学学报(高教版)》

年  份:2013

期  号:1

起止页码:192-193

语  种:中文

收录情况:JST、普通刊

摘  要:为了更有效提高我国非英语专业大学生的跨文化交际能力,必须要采取切实可行的措施。为此,在已有的研究基础上,从认知视角,先分析大学生的认知特点及非英语专业大学生跨文化交际能力存在的主要问题,最后重点就提高非英语专业大学生跨文化交际能力提出一些对策,即开设课程、举办专题讲座、选播影视作品等。这三个措施的实施,必须要结合大学生的认知特点,方可取得成效。

关 键 词:认知视角  非英语专业 大学生 跨文化交际能力

分 类 号:H319[外国语言文学类] G712]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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