期刊文章详细信息
陶行知生活教育理论在小学数学教学中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省昆山市培本小学
年 份：2012
期 号：24
起止页码：51-51
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：正陶行知的生活教育理论强调教育要以生活为中心,反对传统的以教授书本知识为中心的教育.要让学生感受到数学的亲近、简单,就必须结合孩子们的生活经验和已有的数学知识使学生切实体会身边有数学,用课堂上学到的数学知识能准确、快捷地解决生活的问题.一、情境导入生活化,引入生活激兴趣从陶行知的生活教育理论看来,生活就是教育,就是教育的内容.现实生活是数学教学的丰富源泉。
关 键 词：生活教育理论 陶行知 数学知识 小学数学教学 生活化 学生学习 教师 二年级 数学课堂 学生感受
分 类 号：G623.5[教育学类]
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