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期刊文章详细信息

寓情于景,提高教学效率——初中数学情景教学的探讨    

  

文献类型:期刊文章

作  者:戴群[1]

机构地区:[1]江苏省泰兴市济川中学

出  处:《数学学习与研究》

年  份:2012

期  号:16

起止页码:36-36

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:正一、什么是情景教学为了更好地运用情景教学方法,我们首先就要知道什么叫做情景教学.情景教学通常是指通过现代科技技术(如多媒体)的运用、实物导入、角色扮演或实验等多种方法相结合,将知识和生活、形象思维和抽象思维相结合,调动学生们学习的积极性,提高学生们的理解能力。

关 键 词:情景教学法 初中数学  相结合  调动学生  教学方法  数学概念 教师  学习数学 多种方法  数学问题

分 类 号:G633.6[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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