期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]泰州市高港实验学校,江苏泰州225323
年 份:2012
期 号:12
起止页码:25-26
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:趣味教学法可以附加于所有教学方法中,是一种轻松而愉快的课堂教学模式。它不仅可以活跃课堂教学气氛,也能有效地激发学生学习语文的兴趣,调动学生的积极性和主动性。因此在教学中,教师应不断渗透趣味教学的理念,注重学生的情感体验,培养学生学习语文的热情,从而切实提高课堂教学效率。
关 键 词:趣味性教学 引入 启迪 唤醒 增强 巩固
分 类 号:G633.3[教育学类]
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