期刊文章详细信息
加强双语教学的定性、定位和定量的研究
Enhancing the Qualitative,Orientation and Quantitative Research on Bilingual Education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]新疆财经大学HSK管理与服务中心,新疆乌鲁木齐830000
年 份：2012
卷 号：28
期 号：3
起止页码：9-11
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：文章从双语教学的定性、定位、定量三方面为切入点,对双语教学活动的规律进行了分析,对双语教学基础理论研究的范围进行了探讨。
关 键 词：双语教学 定性 定位 定量
分 类 号：G750[教育学类]
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