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期刊文章详细信息

构建高校“形势与政策”课立体化教学模式的思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:蒲清平[1,2] 赖炳根[3] 高微[4]

机构地区:[1]重庆大学城环学院党委 [2]马克思理论研究部 [3]重庆大学党委学生工作部 [4]重庆大学党委学生工作部思政科

出  处:《学校党建与思想教育》

基  金:2011年重庆市高校人文社科(思政专项)一般项目“《形势与政策》课程综合教学平台构建与质量评价体系建设研究”(批准号12SKCD01);重庆大学研究生教改项目(批准号2010jgxm011)阶段研究成果

年  份:2012

期  号:8

起止页码:52-53

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、核心刊

摘  要:"形势与政策"课在大学生思想政治教育体系中占有重要地位,构建"形势与政策"课立体教学模式是该课程特点和教学要求所决定的。当前"形势与政策"课教学存在着政策落实不到位、师资力量不强、考核体系不健全等问题,应通过建立健全管理、考核、监督的立体化的监管体系;建立健全课堂、网络媒体、社会实践的立体化教学体系;构建目标导向性、及时性、针对性的内容体系;建立健全自主式学习、互动式学习、体验式学习的学习体系全面提升"形势与政策"课教学效果。

关 键 词:"形势与政策"课  教学质量 立体化教学 改革  

分 类 号:G641]

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