文献类型：期刊文章

作　　者：万美容[1] 曾兰[1]

机构地区：[1]华中师范大学思想政治教育研究所

出　　处：《学校党建与思想教育》

基　　金：2011年国家社科基金项目"‘90后’学生思想行为特点与大学生思想政治教育实践创新研究"(批准号11BKS070);中央高校基本科研业务费专项资金项目"当代大学生成长规律与思想政治教育创新发展研究"(批准号2010JC004)的阶段性成果

年　　份：2012

期　　号：8

起止页码：10-13

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：508955)、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要："90后"大学生思想活跃、积极、进取,但理想信念比较模糊;价值观念多元、务实、自我,功利性取向明显;个性独立、乐观、张扬,但容易以自我为中心;道德选择困惑,知行缺乏统一性;以网络为重要的生活工具,但媒介素养欠缺。他们个性特征鲜明、思想观念复杂、行为表现务实,这是特定的时代背景、生活环境和其身心发展等多方面因素共同影响的结果。在尊重与欣赏中拉近距离,在平等与互动中疏导认识,在服务与帮助中渗透影响,在言传与身教中提高自觉,应当成为教育引导"90后"大学生的基本策略。

关 键 词："90后"大学生  思想行为特点  引导策略  

分 类 号：G641]