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期刊文章详细信息

借鉴美国护理课程设置推进我国护生自主学习能力的培养    

  

文献类型:期刊文章

作  者:关青[1] 王燕萍[2]

机构地区:[1]吉林医药学院护理学院,吉林吉林132013 [2]吉林医药学院学报编辑部,吉林吉林132013

出  处:《吉林医药学院学报》

基  金:吉林省教育厅高等教育教学改革立项课题

年  份:2012

卷  号:33

期  号:3

起止页码:180-181

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:2009年以来,吉林医药学院护理学院先后与美国Baker、Bellarmine大学开展学术往来,通过开展年度讲学及对Baker、密西根州立大学的实地考察,进行了护理课程设置的对比分析,提出自己的思考,以期为我国护生自主学习能力的培养提供科学依据.

关 键 词:护理本科 课程设置 自主学习能力

分 类 号:G417[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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