期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]磐石市取柴河小学
年 份:2011
期 号:10
起止页码:126-126
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:当前,不少语文课仍存在大量"变味"的现象——课件代替语言品味,问答冲击诵读,人文掩盖词句……致使学生听得懵懂,说得肤浅,读得做作,写得俗套。怎样才能让课堂充满浓浓"语文味"呢?1.提高语文教师自身素质。语文课上出"语文味",最重要的取决于教师的语文素养。
关 键 词:语文味 语文课堂 语文教师
分 类 号:G623[教育学类]
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