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高校教师媒介素养现状及应对探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国传媒大学 [2]洛阳理工学院中文系
年 份：2010
期 号：5
起止页码：14-15
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本论文运用问卷调查的方法,量化分析了高校教师的媒介素养、媒体依赖、媒介素养融入教学的状况、相互关系及影响因素等内容。调查表明,高校教师媒介素养整体水平为中上等;高校教师的媒介使用时长、选择和偏好、网络技能与媒介素养关系不大;高校教师媒介素养融入教学程度与媒介素养密切相关;高校教师的媒介素养传播行为与自身的媒介素养及媒介素养中的媒介使用呈现正相关关系。论文还针对以上情况提出了相关建议。
关 键 词：教师 媒介素养 媒介教育
分 类 号：G2]
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