期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]兰州职业技术学院外语系,甘肃兰州730070
年 份:2011
期 号:5
起止页码:190-190
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:教学评价是教学活动的重要组成部分,构建符合高职公共英语人才培养目标的教学评价体系是适应教学改革需求的。本文分析了高职院校公共英语教学评价体系的现状,从建立多元化的评价体系、加强评价主体的作用、突出形成性评价的作用三个方面,阐述本人对现在评价体系改革意见。
关 键 词:高职院校 公共英语 教学评价体系
分 类 号:H31[外国语言文学类]
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