期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]海南省海口市第三十一小学
年 份:2011
期 号:10
起止页码:57-57
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:学困生是每一位英语老师都会遇到的特殊群体。英语对于处于小学基础学习阶段的学生来说,要想掌握可不是件容易的事情,我们作为英语一线教师,有很深的体会:要想大面积提高小学英语教学质量,教师必须首先正确对待这些学困生。如何转化这些学困生,不让一个孩子掉队是教师在平时教学工作中所要面对和研究的问题。
关 键 词:英语学困生 英语教学质量 英语学习习惯
分 类 号:G4[教育学类]
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