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期刊文章详细信息

高职院校专业基础课教学中精讲的重要性    

  

文献类型:期刊文章

作  者:谭洋洋[1] 朱维伟[1]

机构地区:[1]许昌职业技术学院建筑工程系

出  处:《河南科技》

年  份:2011

卷  号:30

期  号:2

语  种:中文

收录情况:JST、普通刊

摘  要:由于历史的原因,高职教学脱离了学科型教育模式,过度强调技能教育,忽视了系统的基础知识教学和对学生的职业核心能力的培养,影响了学生的全面发展和可持续发展。如今,要想纠偏,需要让学生的技能培养和基础知识学习并驾齐驱。解决这一问题的对策是,构建两个学习系统,并实现两个系统的相互融通。要根据各专业对应的业务流程和专业课程体系,构建系统的基础知识体系,并采用适合职业教育的任务驱动法、案例教学法和项目教学法进行教学,培养学生的通用职业能力,确保学生的可持续发展。

关 键 词:专业基础课 专业课 必修课 精讲 高等职业院校  高职院校

分 类 号:G712.4]

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同被引文献:

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