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幼儿园英语教师培养模式探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]绍兴文理学院上虞分院英语系,浙江上虞312300
年 份：2007
期 号：6
起止页码：101-102
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：针对目前幼儿英语教师紧缺,但又易饱和这一现状,文章提出了在幼教专业内开设侧英班的幼儿英语教师培养模式,并对这一模式的优点和实施中应注意的几个关键问题进行了分析。
关 键 词：幼儿园 英语教师 培养模式
分 类 号：G615]
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