期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]桂林市师范学校 [2]学习哲学 [3]学习观
年 份:2001
卷 号:12
期 号:3
起止页码:38-41
语 种:中文
收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要:建构主义作为一种新的学习理论,它强调主体不能直接通向外部世界,而只能通过利用内部构建的基本的认知原则去组织经验,从而发展知识。建构主义学习观是学习者以自己的方式建构对事物的理解,是一种自我调节下的情境化的学习活动,它强调学习中的社会性的相互作用,这种学习观对当前的教学改革具有十分重要的意义。
关 键 词:建构主义 学习哲学 学习观
分 类 号:G42]
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