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期刊文章详细信息

三套本科医学教育国际标准的比较    

Comparison Among Three International Standards in Basic Medical Education

  

文献类型:期刊文章

作  者:曾诚[1] 万学红[1] 阎正民[1] 李晓松[1] 张维建[1]

机构地区:[1]四川大学医学教育研究与发展中心,四川成都610041

出  处:《医学教育探索》

年  份:2002

卷  号:1

期  号:1

起止页码:55-57

语  种:中文

收录情况:IC、ZGKJHX、普通刊

摘  要:对由国际医学教育专门委员会(IIME)、世界卫生组织西太平洋地区办事处(WHO西太区)、世界医学教育联合会(WFME)等三个医学教育国际组织分别制定的在校医学教育的国际标准的目的、主要内容进行了简要比较。IIME“标准”包括7大领域60条标准,针对的是医学毕业生个体的基本能力,属于总结性个人评估。WHO西太区和WFME“标准”大体一致,包括医学院校教育的结构和过程的9大领域,针对医学院校,属于形成性评估。

关 键 词:本科医学教育  国际标准  比较  

分 类 号:G40-059.3]

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同被引文献:

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