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期刊文章详细信息

引导学生学会质疑    

  

文献类型:期刊文章

作  者:孙双金[1]

机构地区:[1]江苏丹阳师范附小

出  处:《小学教学(语文版)》

年  份:2002

期  号:3

起止页码:19-21

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:古人云:"学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进也."爱因斯坦曾说过:"发现问题比解决问题更重要."

关 键 词:学会质疑  引导学生  落花生

分 类 号:G620[教育学类]

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同被引文献:

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