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期刊文章详细信息

采取有效措施 提高教育硕士培养质量    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王文利[1] 石长地[1]

机构地区:[1]首都师范大学研究生部

出  处:《北京教育(高教)》

年  份:2002

期  号:11

起止页码:40-41

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、核心刊

摘  要:一、当前教育硕士培养中存在的主要问题1.教学内容和形式还不能与培养学术型的教育学硕士相区别.教育硕士专业学位培养的是从事基础教育的高层次应用型专门人才,而教育学硕士培养的是学术型高级教育人才.后者以提出或创造新的教育理论为旨趣,而前者以解决实际存在的教育、教学和管理中存在的问题为目的.因此,两者培养的方式应有区别.

关 键 词:硕士培养 学术型 教育硕士专业学位 导师队伍

分 类 号:G643]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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