文献类型：期刊文章

作　　者：郭宁[1] 祝文燕[1]

机构地区：[1]北京师范大学党委办公室

出　　处：《北京教育（高教）》

年　　份：2002

期　　号：9

起止页码：32-33

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2000、核心刊

摘　　要：我国加入WTO对教育服务的承诺是在除军事、警察、政治和党校特殊领域以及义务教育外的初等、中等、高等、成人教育及其他教育服务等5个项目上,许可外方提供教育服务,允许商业运作,即允许中外合作办学,允许具有一定资格的境外个人教育服务提供者应中国学校或教育机构聘用或邀请提供教育服务.这不仅意味着我国新世纪的教育领域对外开放将要从政策层面上升到体制层面和制度层面,而且还必将对我国的教育行政体制、管理方式、培养模式和运行机制等各个方面产生十分深远的影响.不少专家学者对此进行了多方讨论,取得了重大成果,给我们诸多启发.但社会各方面对加入WTO后我国高校的保密工作则讨论很少.因此,我们非常有必要进行专门探讨.

关 键 词：保密工作 保密教育 WTO

分 类 号：G647]