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期刊文章详细信息

论物理模型教学与学生创造能力的培养    

Physics Mode Teaching and the Cultivation of the Students' Creative Ability

  

文献类型:期刊文章

作  者:张粉英[1]

机构地区:[1]扬州教育学院物理系,江苏扬州225002

出  处:《扬州教育学院学报》

年  份:2003

卷  号:21

期  号:3

起止页码:55-57

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:本文主要阐述了物理模型的建立、分类以及它与学生创造能力之间的关系,着重分析了如何在新的教育理论指导下,利用新的教育技术,在物理教学中通过物理模型培养学生的创造能力和科学精神。

关 键 词:物理模型 创造能力  物理模型教学

分 类 号:G642.0]

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同被引文献:

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