期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]扬州教育学院外语系,江苏扬州225002
年 份:2003
卷 号:21
期 号:1
起止页码:73-76
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:本文从阅读和能力的定义出发 ,提出了教师在组织阅读教学的过程中应帮助学生构建知识系统 。
关 键 词:阅读 阅读能力 英语阅读教学
分 类 号:G642.1]
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