文献类型：期刊文章

作　　者：龚瑾[1]

机构地区：[1]南京晓庄学院初等教育学院,江苏南京210038

出　　处：《南京晓庄学院学报》

年　　份：2003

卷　　号：19

期　　号：2

起止页码：104-108

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：国家基础教育课程《品德与生活》《品德与社会》于二○○二年九月进入区域性试验,这是一门由社会、思想品德等课程整合而成的全新的综合性的公民教育课程,目前小学教育界在新课程观念确立、教师专业化培养、教法研究、课程的评价等方面都准备不足。在高等师范院校面对课程改革,同样存在诸多的不适应,特别是本课程的设置体系、教法研究等缺少提前准备,小学教师职前教育观念滞后,综合性实践活动研究甚少等问题,为此提出实施对策,即认真审视本课程所表达的教育观念和国民教育中的基础地位;教师专业化培养的途径;开发小学校本课程以促进学生个体社会化;院校与教研室、小学联合研究“综合实践课”的理论和技术;政府牵头培育一批有典型教育作用的实践基地,实现开放式的教学。

关 键 词：课程标准 公民教育 教学策略  

分 类 号：G623.15[教育学类]