期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]南京晓庄学院初等教育学院,江苏南京210038
年 份:2003
卷 号:19
期 号:2
起止页码:83-85
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:分析与感悟是两种不同的阅读文章的方法。分析文章,将文章分解开,讲求准确、客观、全面、深刻地认识、理解文章。感悟文章,先感受,强调整体地反复地阅读,在阅读过程中,既认识、理解文章,又进行情感体验;既要求理解文章原意,又主张有主观感受。后领悟,一悟“道”,一悟“文”,且允许有各不相同的见解和取舍。
关 键 词:认识过程 情感过程 客体 主体
分 类 号:G623.2[教育学类]
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