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小学教师专业化与小学教育专业建设
Professionalization of Primary School Teachers and Construction of Primary Education Profession
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京晓庄学院初等教育学院,江苏南京210038
基 金：南京晓庄学院2001院级重点科研项目;立项编号:2001NXY02号
年 份：2003
卷 号：19
期 号：2
起止页码：46-49
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：高校设置本科小学教育专业是教师专业化运动的趋势所然。高等教育对小学教师的专业化负有重要的历史使命。小学生特有的生理心理特点决定了小学教育工作的特殊性和复杂性。专科培养模式已不能适应小学教育的发展需要。小学教育专业特有的专业性质,决定了小学教育专业建设的复杂性、实践性、均衡性和创造性。
关 键 词：教师专业化 小学教师 小学教育专业 专业性质
分 类 号：G650[教育学类]
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