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期刊文章详细信息

满怀激情地走班主任专业化之路    

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨连山[1,2,3,4,5]

机构地区:[1]中国教育学会德育专业委员会 [2]全国班集体建设理论研究中心 [3]天津市中小学德育工作者协会 [4]天津市中小学学术委员会 [5]天津市南开区教育局

出  处:《天津教育》

年  份:2010

期  号:4

起止页码:45-46

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:激情是一种工作态度的外在表现,有正面激情(也称有益激情)和负面激情(也称无益激情)之分。调查显示,当前,绝大多数班主任都能在班主任岗位上任劳任怨地工作,这是事实,但是,工作疲沓、缺乏激情也是不少班主任身上存在的不足,其职业倦怠现象仍比较严重。这成了班主任走专业化道路的一大障碍。班主任工作是具有科学性、人文性和艺术性的工作。科学性的本质是求真,即坚持真理,修正错误;

关 键 词:班主任工作 教育者 班主任专业化 优秀班主任

分 类 号:G635.1[教育学类]

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同被引文献:

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