期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]天津市大港第一小学
年 份:2010
期 号:5
起止页码:35-36
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:改进学校管理办法,给学生创造表达自己独特见解的机会和环境,让学生在表达自己见解的过程中形成和发展自己的主体能力。"学生主体自主发展教育"是我校近年来着力打造的育人模式,它是针对以往的教育忽视学生主体地位、主动参与精神和创造潜能。
关 键 词:小学生 学生成长 礼仪教育 经典诵读活动 导学稿 主体意识
分 类 号:G621[教育学类]
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