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期刊文章详细信息

试论语文教学中的情感教育    

Trial on Emotional Education in Language Teaching

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨丽晶[1]

机构地区:[1]延边大学师范分院,吉林延吉133000

出  处:《延边教育学院学报》

年  份:2004

卷  号:18

期  号:5

起止页码:42-45

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:语文教学具有鲜明的情感色彩,语文学科的特点和教学要求,决定了它肩负着培养和发展学生情感的独特使命。情感教育是指把情感作为人的发展的重要领域之一,对其施加教育的影响。在语文教学中进行情感教育既有其主观必要性,又有其客观可能性。在语文教学中进行情感教育的基本途径是:深入挖掘教学内容的情感内涵;增强教学语言的感情色彩;合理创设情境,激发学生情感;注重培养学生的审美意识,提高其审美感知能力。

关 键 词:语文教学 情感 情感教育 作用  途径  

分 类 号:G633.3[教育学类]

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