期刊文章详细信息
由高一和初中学生物理成绩反差引发的思索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]大理市下关第一中学
年 份：2004
期 号：2
起止页码：54-55
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要： 多年从事中学物理教学的教师都有这样的体会,学生在初中阶段的学习过程中,感觉物理是初中开设的各门学科中较为活泼、生动、有趣的学科之一,学习兴趣浓厚,平时的作业和测验成绩都不错,而且中考分数比较高.但是高一新生开始学习物理后,很多学生逐渐丧失了初中时对物理科目的那种良好感觉,经常有课堂上一听就懂,课本一看就会,但作业一做就错的情况发生,测验和考试时往往出现一个班多数人不及格,而且不少同学分数还极低的现象.为何初、高中物理成绩会出现如此大的反差?笔者认为应从以下几个方面进行分析和解决.……
关 键 词：物理成绩 物理教学 高中物理 高一学生 初中学生 物理知识
分 类 号：G4[教育学类]
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