期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]南京信息工程大学电子与信息工程学院,江苏南京210044
基 金:南京信息工程大学教学改革资助项目(09JY0043)
年 份:2010
卷 号:29
期 号:2
起止页码:117-119
语 种:中文
收录情况:AJ、BDHX、BDHX2008、CAS、CSA-PROQEUST、INSPEC、JST、RCCSE、UPD、ZGKJHX、核心刊
摘 要:根据通信原理课程的特点,提出了Matlab可视化的教学方法,并分别以课堂演示教学和实验教学为例,给出了Matlab的两种仿真方法与实例。实践证明:Matlab仿真不仅可以弥补硬件实验的不足,还能激发学生的学习兴趣,提高实践能力和创新精神,极大地提高了教学效果。
关 键 词:实验教学 通信原理 MATLAB仿真 课堂演示
分 类 号:G642.423]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...