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期刊文章详细信息

浅谈综合英语课堂教学中的德育渗透    

  

文献类型:期刊文章

作  者:崔月玲[1]

机构地区:[1]合作民族师范高等专科学校外语系,甘肃合作747000

出  处:《长春教育学院学报》

年  份:2009

卷  号:25

期  号:2

起止页码:116-117

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、普通刊

摘  要:素质教育推行的关键在于德育。英语课堂是教师进行德育工作的主阵地。教师应根据本学科特点,在综合英语课堂上对学生进行德育渗透的可行性及途径,以便推进智育与德育的全面发展。

关 键 词:综合英语教学 德育 渗透  途径  

分 类 号:H319[外国语言文学类]

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同被引文献:

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