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浅谈舞蹈教学中的“口传”与“身授”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安阳师范学院音乐学系
年 份：2005
期 号：10
起止页码：74-75
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：舞蹈课是一门理论性和技能性很强的课程。要搞好舞蹈教学,既要注重“口传”(口头讲解),又要注重“身授”(动作示范),二者缺一不可。口头讲解可以帮助学生正确理解舞蹈的风格及内涵,做到既知其然,也知其新以然;形象直观的动作示范,是舞蹈教学最具实质意义的中心环节,可以使学生通过模仿正确把握要领,取得事半功倍的效果。
关 键 词：舞蹈教学 动作示范 理论性 口头讲解 舞蹈课
分 类 号：J70-4]
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