期刊文章详细信息
高职学生学习心理特点分析及教育策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]池州职业技术学院初等教育系,安徽池州247000
年 份：2005
卷 号：20
期 号：3
起止页码：109-111
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：高职学生学习心理具有特殊性,高职教育应从学生实际出发,制定适宜策略和措施:加强思想政治教育,提升综合素质;调整高职学生学习心理状态,提升学习动力;调整高职院校教育目标,建构以培养技能为主的教学体系。
关 键 词：高职学生 学习心理 分析 教育策略
分 类 号：G442[心理学类]
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