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浅析信息社会图书馆教育职能的拓展
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宿州学院图书馆,安徽宿州234000
年 份：2005
卷 号：20
期 号：1
起止页码：134-135
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：在信息化社会,图书馆作为电子信息资源中心。它的教育地位也将从第二课堂走向第一课堂;它的教育对象 是全体社会成员,它对人们履行的是持久的终身教育职能。图书馆教育职能的拓展是新经济时代的必然要求,是发 展信息服务的动力,是开发潜在信息用户的需要,它将随着信息化程度的提高而不断拓展。
关 键 词：图书馆 教育职能 信息社会
分 类 号：G251.5[图书情报与档案管理类]
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